Dziecięcy płacz to zdecydowanie jeden z najmniej przyjemnych dźwięków. Płacz dziecka wywołuje w nas cały szereg różnych emocji. Szukamy sposobów na ukojenie go, rozwiązań na to, by zniknął. Nieraz słyszę pytania rodziców o to, jak mają reagować, kiedy w ich odczuciu płacz stał się narzędziem do wymuszania i manipulowania. Co robić z dziecięcymi łzami? Co […]
Co rodzic powinien wiedzieć o dziecięcym płaczu? Read More »
Bywają takie dni, że rodzic przyjeżdża po dziecko do przedszkola i zamiast rozentuzjazmowanego malucha, który radośnie referuje przebieg całego dnia, odbiera markotnego, słaniającego się na nogach kilkulatka. Dlaczego tak się dzieje? Dlaczego przedszkolak wraca zmęczony pobytem w placówce? Czy zabawa z rówieśnikami naprawdę może być męcząca? Dlaczego Przedszkolak wraca zmęczony? Autorką wpisu jest Patrycja Nowak
Dzieci wszystko co czują, przeżywają zazwyczaj na 100%. Możemy więc obserwować kipiącą złość, fruwanie pod sufitem z radości i smutek który rozdziera serce. Nie znam magicznego zaklęcia, które sprawiłoby, że dzieci nauczą się sobie radzić z emocjami szybciej, łatwiej, ciszej. Jeśli jakieś istnieje to jest to czas i poznanie ich. Dzieci uczą się przez doświadczenie,
Czy jestem dobrym rodzicem? Czy prawidłowo reaguje na zachowanie mojego dziecka? Czy wystarczająco dbam o jego rozwój? Czy nie robię przypadkiem czegoś co zaburza jego samoocenę? Wszyscy rodzice zderzają się z tymi lub podobnymi pytaniami. Czas się z nimi rozprawić! W tym celu opracowałam specjalny psychotest. Polecam Ci abyś znalazła chwilę dla siebie, zrobiła sobie
Adaptacja w przedszkolu to rzecz, która budzi wiele emocji i wątpliwości, zarówno w rodzicach, jak i ich dzieciach. Sierpień to natomiast czas, w jakim zewsząd możemy usłyszeć złote rady dotyczące tego procesu. Prawda jest taka, że nie ma żadnej złotej rady. Adaptacja jest procesem bardzo indywidualnym. Coś, co sprawdza się u jednego dziecka, wcale nie
Adaptacja w przedszkolu. 5 mitów dotyczących adaptacji Read More »
Dziadkowie potrafią być nieocenionym wsparciem w rodzicielstwie, nierzadko bywa jednak, że przysparzają wielu trudności. Mają zupełnie inny od naszego pomysł na wychowanie naszych dzieci, mają inne przekonania i wartości, łamią ustalone przez nas zasady i wydają się być głusi na nasze prośby. Co zrobić, jeśli dziadkowie robią inaczej, niż my ich o to prosimy? Co
Choć coraz więcej mówi się o wychowaniu dzieci w szacunku i bliskości, kary nadal są jedną z najczęściej stosowanych metod wychowawczych. Rodzice sięgają po nie, bo mają poczucie, że dzięki nim lepiej kontrolują i wpływają na zachowanie dzieci. Czują, że potrzebują narzędzi w swoim rodzicielstwie, a kara zdecydowanie jest jednym z nich. Dziś o tym,
„Dzieciom trzeba stawiać granice”, „Dzieci muszą znać zasady” – kto z nas nie spotkał się z takimi i podobnymi zdaniami? Wokół granic pojawia się coraz więcej mniej i bardziej słusznych teorii. Bliskie mi jest podejście, w którym myślimy o graniach jako o części nas, a nie murze, który musimy wokół siebie budować. Myślę o nich
„Dzieci potrzebują granic” – o co chodzi z tymi granicami? Read More »
Odnoszę wrażenie, że sen dziecka, to jeden z najbardziej kontrowersyjnych tematów. Budzi ogromne emocje i przysparza rodzicom wielu zmartwień. Czy istnieje nauka samodzielnego zasypiania? Ile razy dziecko może się budzić w nocy? Co zrobić żeby się nie budziło? Czy mogę spać z moim dzieckiem? Od kiedy powinno spać ono w swoim łóżeczku? Od kiedy we
Jak sprawić, by dziecko zaczęło spać samo? Nauka samodzielnego zasypiania. Read More »
Maskotka, kocyk, pieluszka, przedmiot do którego dziecko jest niezwykle przywiązane i którego nie da się zastąpić niczym innym. Wg teorii Winnicotta „kocyk bezpieczeństwa” czyli obiekt przejściowy jest potrzebny w rozwoju maluchów. Po co on dziecku? Co zrobić żeby stworzyć taką magiczną rzecz, która pomoże dziecku w różnych wyzwaniach np. rozstaniem z mamą? I kiedy jest
Obiekt przejściowy, czyli po co dziecku pluszowy miś? Read More »
